Projekt „Zvyšování kvality
ve vzdělávání dětí a žáků
se speciálními vzdělávacími
potřebami“
Naše škola zahájila od záři 2009 realizaci projektu
„Zvyšování kvality ve vzdělávání dětí a žáků se speciálními vzdělávacími
potřebami“, spolufinancovaného Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem
České republiky.
Tento projekt je určen jak pro žáky naší školy, tak
v některých oblastech i pro děti a žáky se speciálními vzdělávacími
potřebami, kteří na naši školu nedocházejí.
Podpora směřuje do několika oblastí:
-
Zavádění
nových forem a metod výuky do praxe školy – v rámci této aktivity bude
nakoupeno moderní vybavení a výukové pomůcky, které budou zavedeny do výuky
našich žáků (interaktivní tabule, PC s velkoplošnými klávesnicemi,
technické zhodnocení PC učebny, tkalcovské stavy, resuscitační model pro nácvik
umělého dýchání apod.)
-
Rozvoj
speciálně pedagogických a psychologických služeb – díky projektu se podařilo
posílit lekce canisterapie a zpřístupnit je ve vyšším rozsahu a pro více dětí;
dále v rámci této aktivity vybudujeme ve spolupráci s Občanským
sdružením rodičů při Speciálních školách relaxačně-stimulační místnost
Snoezelen
-
Oblast
poradenství pro osoby s poruchami autistického spektra a jejich rodiny
– díky projektu se podařilo vytvořit pozici krajského koordinátora pro autismus,
který se plně věnuje pouze této problematice; jde o Mgr. Evu Jarkovou, která
působí ve Speciálně pedagogickém centru při škole; poskytuje nejen standardní
speciálně pedagogické služby pro tuto specifickou cílovou skupinu, ale také úzce
spolupracuje s partnerem projektu – s Asociací pomáhající lidem
s autismem (APLA Východní Čechy)
-
Podpora
rozvoje schopností žáků ZŠ speciální a praktické prostřednictvím sportu –
rozšíření výuky povinně volitelných předmětů sportovního zaměření pro všechny
zájemce a její obohacení o další sporty (včetně nákupu odpovídajícího
sportovního vybavení)
-
Další
vzdělávání pedagogických pracovníků naší školy – během projektu se
budou moci pedagogičtí pracovníci naší školy zúčastnit 5 jednodenních odborných
přednášek a 10 z nich pojede na odbornou stáž do švédské speciální školy,
kde získají nové poznatky, zkušenosti a inspiraci pro práci s dětmi a žáky
se speciálními vzdělávacími potřebami
-
Dětské dny
pro rodiny se sociokulturním znevýhodněním – během projektu proběhne
v prostorách školy a přilehlých sportovišť celkem 2x dětský den pro tuto
cílovou skupinu; jejich cílem je zvýšení informovanosti rodin se sociokulturním
znevýhodněním o možnostech předškolního vzdělávání v mateřských školách a
přípravných třídách základní školy
-
Zkvalitnění
asistenčních služeb pro naše žáky – díky projektu se podařilo zajistit
bezplatnou osobní asistenci pro žáky naší školy v období mimo výuku
(zejména v době, kdy se žáci účastní volnočasových aktivit), což jsme
dlouhodobě vnímali jako jednu z problematických oblastí na naší škole;
asistenti současně projdou dalším vzděláváním, kterým se zvýší jejich odborná
úroveň.
Projekt potrvá od
1. 9. 2009 do 31. 1. 2012. Za tuto dobu by díky němu mělo být podpořeno
minimálně 410 dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a 65
pedagogických pracovníků.
Partnery projektu jsou:
-
Občanské
sdružení rodičů při Speciálních školách
-
Asociace
pomáhající lidem s autismem – Východní Čechy